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摘要:
由于自尊心的原因,常常使许多孩子难以接受当面直接的批评,而比较容易接受间接的批评。间接批评的艺术有以下几类。
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文献信息
篇名 “指桑骂槐”式批评对孩子更有效
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 间接批评 孩子 自尊心
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
间接批评
孩子
自尊心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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