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摘要:
培养广大青少年的社会主义核心价值观,必须把世情与国情结合起来,必须把情感教育与理性教育结合起来,必须把优秀传统文化教育与现代文化教育结合起来,必须把爱国主义教育与国际主义教育结合起来。只有抓好了广大青少年的社会主义核心价值观培育,才是真正抓住了国家与民族的未来与希望,抓住了国家振兴、民族兴旺、社会和谐的根本性问题。
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文献信息
篇名 培育青少年社会主义核心价值观的四个结合
来源期刊 文史博览(理论) 学科 政治法律
关键词 青少年 社会主义核心价值观 四个结合
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 【政治与哲学】
研究方向 页码范围 43-44,49
页数 3页 分类号 D669
字数 3162字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
社会主义核心价值观
四个结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史博览(理论)
月刊
1672-8653
43-1433/K
大16开
湖南省长沙市
42-315
2007
chi
出版文献量(篇)
2687
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12
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3657
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