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摘要:
目的:探索高中生性别角色冲突与心理压力的关系,检验社会支持对两者的调节效应。方法:采用性别角色冲突量表、中学生应激源量表和领悟社会支持量表,对620名高中生进行问卷调查。结果:高中生性别角色冲突与心理压力呈现显著正相关,与社会支持呈现显著负相关;性别角色冲突和社会支持的乘积项纳入回归方程后,限制性情感与家庭支持(β=0.134,P<0.01)以及工作-家庭冲突与家庭支持(β=-0.163,P<0.001)的交互作用显著。结论:高中生性别角色冲突对心理压力具有显著的预测作用,社会支持对高中生性别角色冲突与心理压力关系起部分调节作用。
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文献信息
篇名 性别角色冲突对高中生心理压力的影响:社会支持的调节作用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 高中生 性别角色冲突 心理压力 社会支持
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 555-558,559
页数 5页 分类号 R395.9|B844.2
字数 4206字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.04.022
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1 徐凯 洛阳师范学院教育科学学院 13 39 5.0 5.0
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节点文献
高中生
性别角色冲突
心理压力
社会支持
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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