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浅谈高中英语作文讲评课的有效性
高中英语
英语作文
讲评课
有效性
高三英语试卷讲评课有效性策略探究
高三英语
试卷讲评
有效策略
高中英语试卷讲评课教学模式
高中英语
试卷讲评
教学模式
初中英语试卷讲评课的体会
初中英语
试卷讲评课
提高能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语讲评课的有效设计
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 评课 课型 核心词汇 评讲 教学策略 解题能力 语言知识 教学任务 教学时间 设计原则
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马俊 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评课
课型
核心词汇
评讲
教学策略
解题能力
语言知识
教学任务
教学时间
设计原则
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
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