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近几年高三物理复习中经常会遇到一些问题上手容易,但处理起来比较繁琐,特别是一些极值问题和寻找物理量的动态变化问题.如果采用数学函数思想,会避免物理模型的建立,解题过程会截然不同,有时可达到"巧解"的目的,借助下面的例题来作体会.
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数学不等式
解题
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函数思想
方程思想
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化归思想
函数
妙用
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高中生
物理解题
数学思想
内容分析
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文献信息
篇名 借助数学函数思想解决几道典型物理问题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 数学函数 极值问题 思想解决 匀速直线 解题过程 分析物 函数思想 解题方法 动能定理 解题思路
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.6
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1 董勇 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学函数
极值问题
思想解决
匀速直线
解题过程
分析物
函数思想
解题方法
动能定理
解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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10
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