论大学英语教学中跨文化的双向导入

• 作者: 张爱文
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 英汉两种文化双向导入 大学英语教学 中国文化失语
• 年，卷（期）: sxjygjb_2015,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

本文通过对我国大学英语教学现状的分析，阐述在英语教学中进行英汉两种文化导入的必要性和重要性，在阐述语言与文化关系的同时介绍了英汉两种文化导入的原则，并提出了几点建议。其目的是建立平等的跨文化交际意识，保证中西方文化传输的双向性；吸收世界文化精髓，传承弘扬中国优秀文化；提高学生的英语水平，培养学生的跨文化交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱文	陕西警官职业学院基础部	13	21	3.0	4.0