刍议思维导图在初中历史教学中的应用

• 作者: 胡顺元
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 思维导图 初中历史 应用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 经 验
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种行之有效的学习工具，将其应用于初中历史教学是一种有意义的尝试。本文从历史这门学科的特点出发，探讨思维导图在历史教学应用中的可能性，在此基础上构建思维导图在历史教学中的框架，以期本文的尝试为历史教学提供有益的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡顺元		3	5	1.0	2.0