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摘要:
随着教育改革在全国范围内的不断推进,体育教育的形式以及内容也在老师们的努力下发生着改变.结合高职院校中学生在体育课上的表现,以及老师在体育教育改革过程中遇到的困难,人们可以尝试用更加多元的视角去审视体育教育,对原有的教学活动在形式、内容、教学目标等方面重新定义.这样一来,不仅学生将会得到新颖的教学享受,老师们的教学活动也会因此变得更有系统性与科学性,高职院校体育教育活动的效果将会在此基础上实现飞跃.本文将对高职院校体育教学现状进行分析,在此基础上探讨了其发展的对策.
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文献信息
篇名 高职院校体育教学现状及发展对策研究
来源期刊 高考 学科
关键词 高职院校 体育 现状 对策
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 艺术与体育教育
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鸿志 22 19 2.0 3.0
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16开
吉林省长春市
12-240
2004
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