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摘要:
野生动物是森林资源重要的组成部分,培养专业管理人才是野生动物保护的基础。通过分析广西生态工程职业技术学院《野生动物管理与保护》课程现状,探讨教学内容的构成途径,构建新的教学内容体系,从而提高教学质量,培养出专业技术过硬的技能型人才。
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野生动物救护技术
教学内容
教学方法
野生动物保护与利用实践教学体系的构建及实施
高等职业教育
野生动物保护与利用
实践教学体系
浅谈我国野生动物的保护现状与对策
野生动物
现状
价值
管理与发展对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职《野生动物管理与保护》课程教学内容体系的构建
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职 野生动物管理与保护 教学内容体系
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭丽凤 27 99 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
野生动物管理与保护
教学内容体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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