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摘要:
提出针对语文教学与信息技术整合中出现的一些问题的应对策略,以期能够为初中语文教学开创一个新的局面,取得更佳的教学效果,培养出符合新时期要求的综合型人才。
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策略研究
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关键词云
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文献信息
篇名 教师的理念与技能:初中语文教学与信息技术整合的主要影响因素
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中语文 信息技术 整合
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 教学反思
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.083
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1 张莲伟 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
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整合
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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