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摘要:
社会主义核心价值观是高职学生思想政治教育的核心内容,是高职学生全面成长成才,养成正确人生观、价值观的根本.选择怎样的教育路径,直接关系到社会主义核心价值观教育的实际成效,必须充分发挥课堂教学的主渠道作用,创新教法,挖掘校园文化中的教育元素,接轨社会,利用典型,加强对高职学生社会主义核心价值观教育的实践研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职社会主义核心价值观教育实践
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科 教育
关键词 高职学生 社会主义核心价值体系 教育实践
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 管理与德育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G711
字数 2559字 语种 中文
DOI
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1 夏艳 27 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
社会主义核心价值体系
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
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