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摘要:
新的课程标准要求实现自主、合作、探究的学习方式。分析如何在新的形势下实现信息技术与思品教学的整合。
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文献信息
篇名 新课标下信息技术与思品课整合的思考和探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 新课标 信息技术 思想品德
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程改革
研究方向 页码范围 82-82,83
页数 2页 分类号 G631
字数 1730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.082
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩志刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
信息技术
思想品德
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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