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摘要:
应用型人才培养是当前我国技术应用性高等学校的一项重要任务。但在探索人才培养过程中发现存在教学模式落后、教学内容偏重理论性、实践教学环节薄弱、推动教学质量提高的督导措施不够完善等问题。本文试图分析这些问题及产生原因,以及在推进改革的过程中的成效及有待进一步解决的问题,为构建和完善教学管理体系开展深入探索。
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养模式的教学管理体系构建研究
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 教育
关键词 管理类专业 应用型人才培养 教学管理体系
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G712
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1 汤琳 浙江树人大学管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理类专业
应用型人才培养
教学管理体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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