浅析高中物理信息技术教学模式的应用

• 作者: 于英海
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高中物理 信息技术教学模式 具象思维 抽象思维 直观化
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 445
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

为了适应当下高中物理教学的需要,进行信息技术教学模式的应用是必要的.信息技术以其良好的直观性、具象性、高效性,被越来越多的教师所青睐.从学科性质上来说,高中物理是比较抽象的学科,很多知识点都具备逻辑性、抽象性的特点,通过对信息技术教学模式的应用,可以帮助学生理解教学过程中的物理知识难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于英海		5	3	1.0	1.0