作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是现今大学形势与政策教育的主要阵地,但传统课堂教学有很多不足。突破课堂教学的局限,将网络、团体活动、课外实践变成高校形势与政策教学的课外延伸,这对提高形势与政策教育的实效性是必要的,也有显著的效果。
推荐文章
大学生形势与政策教育原则论
大学生
形势与政策
教育原则
大学生形势与政策教育原则论
大学生
形势与政策
教育原则
大学生形势与政策教育的若干问题思考
大学生
形势与政策教育
大学生形势与政策课程改革后的形式初探
大学生
形势与政策课程
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生形势与政策教育的课外拓展--以《广州环境问题与环境保护》为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 形势与政策教育 课外拓展 微信 学生团体活动 课外实践
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-137,138
页数 2页 分类号
字数 3397字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱康清 广东财经大学华商学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形势与政策教育
课外拓展
微信
学生团体活动
课外实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导