“老师,这里只有一个10”——关于渗透数学思想的叙事

• 作者: 方日飞
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教材 新课标要求 蓦然回首 四级 归纳能力 她说 小学儿童 算术运算 中所 一级水平
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

有人说：＂学习最重要的是对学科里的规律重新发现一遍,顺着前人走过的道路再走一遍。＂新课标要求学生在操作、观察等活动中学会进行简单的分析、比较,找到简单的事物的共性和差异,提出一些简单的猜想。知道什么是规律,会探索简单情境下的变化规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方日飞		8	0	0.0	0.0