让学生的思维“活”起来——谈《只有一个地球》板书设计

• 作者: 罗剑宠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 趣味性 中心思想 课堂问答
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 125
• 语种: 中文

摘要

为帮助学生理解《只有一个地球》的教学理念,教师用图画设计板书,利用丰富的实例帮助学生理解文章的中心思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗剑宠		5	0	0.0	0.0