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摘要:
无机化学课程为后续的有机化学、分析化学、基因工程、药物制剂、药物分析、药理学等课程的教学提供必备的知识基础。目前这门课程在课程建设中存在学生区域性差异、个体性差异,因此需要教师设计改革思路并且采用新的教学方法或手段进行具体的课程实施。
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文献信息
篇名 高职无机化学课程的改革思路与实施进展
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 无机化学 实施手段
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 3194字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓辉 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
无机化学
实施手段
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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