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历史学科核心素养的培养
初中历史
核心素养
部编教材
历史学科素养指导下的高中历史教学
核心素养
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有效策略
构建历史学科知识网络,夯实主干知识 ——浅谈高考历史复习方法
历史学科知识网
主干知识
自主学习
复习有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升历史学科素养,构建生命张力课堂——谈高二历史复习课《汉至清政治制度的演变》之所得
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 延伸长度 复习课 张弛有度 提升高度 学科素养 动静相宜 至清 课堂时间 堂课 最近发展区
年,卷(期) xkcdxqnjsx_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G622.421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雯婷 6 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
延伸长度
复习课
张弛有度
提升高度
学科素养
动静相宜
至清
课堂时间
堂课
最近发展区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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