全面发展视角下高职教育课程改革

• 作者: 覃川
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教纵横
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在学校教育实现培养人的诸因素中,核心因素是课程.课程是体现学校一切培养理念和培养策略、培养资源的基本载体.课程改革是所有学校教育共同的课题,也是个持续永久的课题.学校教育要适应社会、适应人的发展的需要,就必须从改革课程入手,不仅从来如此,而且永远如此.教育要促进人的全面发展,对于高等职业教育而言,就是要在全面发展的观念下,来考虑职业发展的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃川		17	35	4.0	5.0