论高职教育课程体系存在的问题与对策

• 作者: 付麟
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课程体系 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 综述与评论
• 页码范围: 236-239
• 分类号: G712
• 字数: 4227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.10.066

摘要

本文主要通过对我国高职教育课程体系进行分析，对我国高职教育课程设置现状加以说明，指出其中存在的问题，并进行了若干对策分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付麟		12	15	2.0	3.0