浅谈高三语文早读的高效利用

• 作者: 王隽
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 早读 目标 计划 指导
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: TS652

摘要

充分利用早读，能让学生在短时间内积累知识。教师要解决早读让读什么的问题，要合理安排早读内容，要帮助学生解决怎样读的问题，使学生在早读时有的放矢，这样才能提高早读的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王隽		1	0	0.0	0.0