让教育改变命运--教育公平：让改革成果惠及全体人民

• 作者: 高靓
• 来源期刊: 新华月报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 改革成果 人民 政府工作报告 社会价值 城乡教育 教育发展 分配不均
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G522.3

摘要

这是政府工作报告连续第二年，把教育公平单独拿出来谈。对老百姓而言，”教育”或许是报告中最容易挑动神经的关键词，李总理的一句“让每个人都有机会通过教育改变自身命运”更是说到十几亿人的心坎里。而当前中国城乡教育、地区教育发展的不平衡、教育资源的分配不均让我们离实珊塞一目标还有些距离。补短板、提基础、增机会、促公平，教育领域多年来上演着一场与贫困赛跑的接力。在经济新常态下，在全面深化改革的进程中，如何深化教育体制的改革、促进教育公平，仍在进—一步的探索当中。我们希望看到，越来越多的人可以通过教育真正实现自己的社会价值跟^生价值，改变自身命运。