一节基于学情的读写指导课——《小动物过冬》（第二课时）教学与评析

• 作者: 于永正 查晓红
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《小动物过冬》 指导课 教学 课时 读写 学情 继续学习 小朋友
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G623.202

摘要

一、谈话导入,整体回顾 师：这节课，于老师和小朋友继续学习《小动物过冬》。谁先来回答这个问题：什么叫过冬？请你说。生：冬天冷了，就要过冬了。师：这个小朋友非常活泼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永正		13	2	1.0	1.0
2	查晓红		9	0	0.0	0.0