普通高中羽毛球模块中多元化评价的实践研究

• 作者: 沈晓锋
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 羽毛球模块 多元化 教学评价
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 116-119
• 页数: 4页
• 字数: 5894字
• 语种: 中文

摘要

普通高中体育教学中,适宜、适时的教学评价对于羽毛球模块的技术学习有重要的激励作用.本文通过实验法、问卷法和文献资料法对萧山十一中羽毛球模块教学中的连续击高球和学习态度等几方面教学评价进行实验,旨在探讨普通高中羽毛球模块中多元化评价的实践性和重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓锋		1	0	0.0	0.0