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摘要:
“减负”已成为当今社会关注的一大热点.“负”是应试教育的产物,严重地影响了学生的身心健康,压抑了学生的学习兴趣和积极性,导致学生形成了怕学与厌学的心理.因此,教师要优化课堂训练,提高教学效率,切实减轻学生的负担.
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文献信息
篇名 优化课堂训练提高教学效率
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 优化 课堂训练 教学效率
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
DOI
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1 卢志保 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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优化
课堂训练
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