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摘要:
当前,我国素质教育进行得如火如荼,体育教学是素质教育的重要组成部分,教师科研工作的顺利进行可以使教学理论不断更新和完善,同时对教师知识结构优化以及知识领域扩展也具有重要意义。在新形势下,提高体育教师科研能力,激发其进行科研的积极性,有利于素质教育的全面展开,同时也能促进体育教师的自身发展。本文首先分析了体育教师进行科研工作的必要性,进而对目前我国体育教师科研工作中存在的问题进行了探讨,提出了体育教师做好科研工作的路径。
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文献信息
篇名 解析体育教师科研工作的必要性
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 体育教师 科研工作 体育教学 科研能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 职业教育?教师教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G645
字数 2475字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜田 南京工程学院体育部 6 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
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体育教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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