大数据与教育同行,优势与问题同在

• 作者: 王微
• 来源期刊: 科技导报
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 科技事件
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

赖在床上不去上课,以为只有你的死党知道?你的出门时间、教学楼打水次数……都被校园卡“记录在案”.而无数这样的数据集中在一起,就构成了可供分析的“大数据”.近日,电子科技大学教育大数据研究所教授周涛领衔研发出一套大数据系统,研究人员发现,成绩较好的学生作息时间比成绩差的学生更规律.然而,在教育专家看来,教育大数据应用带来的问题,依然不容小觑.