让微课在小学语文教学中闪光

• 作者: 刘丽娜
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学语文 教学情境
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 「环境构建」 -- 数字校园
• 页码范围: 47-47,48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.047

摘要

加入微课的小学语文课堂教学将充满生机活力，开启学生智慧，激发学生的求知欲，不同于传统的单一教学模式，是新型教学资源的发展和延续。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娜		1	87	1.0	1.0