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摘要:
近年来,江苏省淮安市高级职业技术学校(江苏省淮安中等专业学校)以国家级改革发展示范校建设为契机,立足于培养创新型技能人才,积极推动创新教育与实践,率先开展"毕业证+技能证+专利证"的"三证融通"试点,激发了学生的创新热情,提升了学生的创新能力,确立了学校的创新发明工作在全市乃至全省领先的位置。
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文献信息
篇名 “三证”融通培育创新型技能人才——江苏省淮安市高级职业技术学校国示范建设案例
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 创新教育 “三证”融通
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G717
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
“三证”融通
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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