能源动力专业实验教学中心的内涵式建设

• 作者: 费景洲 路勇 高峰
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 能源动力 实验教学 内涵建设 探索 实践
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学中心与实践(实训)基地
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.03.042

摘要

哈尔滨工程大学动力与能源工程学院从实验教学体系建设、实验教学方法建设、师资队伍建设等方面开展实验室内涵建设.在培养实验目标注重素质、实验内容注重综合、创新教育注重个性的实验教学理念引导下,建立专业素质培养、科技创新实践、校企联合拓展的层次化实验教学平台;形成教学与科研相结合,虚拟与现实相结合的实验教学新方法;实验室内涵建设在创新型人才培养方面取得了较好的效果,有利于实验室建设的长期可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰	哈尔滨工程大学动力与能源工程学院	45	234	10.0	12.0
2	路勇	哈尔滨工程大学动力与能源工程学院	42	302	10.0	15.0
3	费景洲	哈尔滨工程大学动力与能源工程学院	18	104	6.0	9.0