我的拼音教学有点不一样

• 作者: 卢贇
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拼音教学 小学语文教学 汉语拼音 普通话 一年级 学生 情境 摩尔
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.21

摘要

汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。笔者在拼音教学上进行了有益的探索，做到了以下几个“紧密结合”。 一、拼音与情境紧密结合情境对于一年级的孩子来说很重要，我根据学生特别喜欢的“摩尔庄园”游戏，改编而成了“摩尔拼音乐园”。

作者信息

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1	卢贇		1	0	0.0	0.0