作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统节日活动是幼儿园集体活动、亲子活动、开放日活动的“重头戏”,也是幼儿园教育教学活动成效集中展示的平台,更是促进幼儿认知、社会性等方面发展的良好契机。幼儿园可以通过构建适当的节日活动操作模式、制作特色活动操作手册、采取有效的活动组织策略,开展丰富的传统节日活动。
推荐文章
幼儿园开展传统节日活动的路径探析
幼儿园
传统节日活动
路径
幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的研究
幼儿园
家庭
社区
民俗传统节日
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿园传统节日活动的开展
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 传统节日 操作模式 组织策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G613
字数 2371字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统节日
操作模式
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
论文1v1指导