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在无言之美中认识美的存在——读朱光潜先生的《无言之美》
在无言之美中认识美的存在——读朱光潜先生的《无言之美》
作者:
罗才军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
朱光潜
认识美
无言
近代美学
语文老师
课堂节奏
文本解读
师生对话
摘要:
我以为,语文老师是要读点美学书籍的。 准确深入的文本解读、疏密有致的课堂节奏、智慧温暖的师生对话,乃至宽厚大气的课堂风格、雄浑圆融的语文哲学……这一切的背后,都需要美学作为重要的支撑。说到近代美学,我们大脑中马上能跳出一连串的名字:宗白华、朱光潜、李泽厚、高尔泰……
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文献信息
篇名
在无言之美中认识美的存在——读朱光潜先生的《无言之美》
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
朱光潜
认识美
无言
近代美学
语文老师
课堂节奏
文本解读
师生对话
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
G621
字数
语种
DOI
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G指数
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罗才军
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认识美
无言
近代美学
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文本解读
师生对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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