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摘要:
在对我国校企协同创新网络理论梳理的基础上,提出要从国家创新系统的高度认识和理解校企协同创新的地位和重要性,从校企协同创新网络构建的视角,对我国大学教育的改革内容进行了深入的分析。
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地方普通高校
创新驱动
运行机制
协同创新
基于工作过程的校企协同创新课程模式改革
校企合作
课程设计
考核方式
数据库技术
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关键词云
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文献信息
篇名 基于校企协同创新网络构建的我国大学教育改革研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 校企合作 协同创新 教育改革 大学教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 3002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙德春 河南农业大学信息与管理科学学院 25 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
协同创新
教育改革
大学教育
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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