运用信息技术，提高生物课堂教学的有效性

• 作者: 陈向红
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 生物教学 优化 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入，信息技术和课程整合已成为世界教育领域的一个热点。在生物课堂教学中教师充分利用优质教育资源，优化课堂教学，力求最大限度地提高教学效率，学生能够应用现代信息技术更好的掌握生物学知识，获取更多的生物学信息。这样既可以提高学生的学习兴趣，同时又提高了教学质量和教学效率。利用多媒体进行生物教学同其他手段相比，有许多优点，如信息量大，因特网上的信息可以说是一个取之不尽用之不竭的“信息海洋”；知识更新快；趣味性强，电脑软件采用的多媒体引人入胜。运用多媒体技术可以提高生物课堂教学的有效性，极大的激发了学生学习生物学的兴趣。

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