实践教学平台对人才培养模式的探索

• 作者: 李群英 毛晶 郑学荣 郭倩颖
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 实践教学平台 专业型人才 学术型人才
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 215-217,220
• 页数: 4页
• 分类号: O6-33
• 字数: 5415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.04.066

摘要

通过对实践教学平台的运行模式进行规划,明确专业型人才和学术型人才的培养目标,探索在实验课程设置、师资力量建设、实验设备管理、加强校企合作以及与科研组合作等方面进行强化,引导性地培养本科生在实践或科研方面的兴趣和基本能力.实践能力强的学生可以选择成为专业型人才,爱好理论基础研究的学生可以选择成为学术型人才,这样就为以后选择继续深造的途径做好铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群英	天津大学材料科学与工程学院	29	416	13.0	19.0
2	毛晶	天津大学材料科学与工程学院	11	22	2.0	4.0
3	郑学荣	天津大学材料科学与工程学院	5	18	2.0	4.0
4	郭倩颖	天津大学材料科学与工程学院	3	15	2.0	3.0