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浅谈老年大学教学管理
浅谈老年大学教学管理
作者:
唐晋元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年大学
教学管理
创设特色
摘要:
老年大学的教学管理水平,直接关系到学校能否营造良好的教学秩序,教学工作能否高效有序运行;关系到能否全面提升教学质量,增强老年大学的凝聚力和社会影响力.要使教学管理富有成效,就要坚持以科学研究为依托和支撑,努力创设适合本校的管理特色.笔者通过多年的探讨和2013年以来对近30所老年大学的调研,认为以下六个方面是老年大学规范教学管理时应考虑和借鉴的:一是遵循科学的管理理念;二是确立总体的管理原则;三是明确管理的具体内容;四是制定可行的管理制度;五是找准管理的工作重点;六是采取有效的管理措施.在阐述观点的同时,本文还简要介绍了一些老年大学的成功做法.
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文献信息
篇名
浅谈老年大学教学管理
来源期刊
老年教育(老年大学)
学科
关键词
老年大学
教学管理
创设特色
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
理论与研究
研究方向
页码范围
26-29
页数
4页
分类号
字数
4572字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
老年教育(老年大学)
主办单位:
中国老年大学协会
山东老年大学
老年教育书画研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-3402
CN:
37-1007/G4
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-121
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
6506
总下载数(次)
4
总被引数(次)
456
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