浅谈高中生物中的伙伴教学法

• 作者: 刘美丹
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中生物 伙伴教学 方法
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 328-328
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

高中生物教学过程也是一个完整的系统，它涉及到教师、教材、学生等诸多因素。很多教师认为，如果一个教师若能准确地掌握教材和学生的特点，恰当地设计教学程序，优化教学方法，就能顺利地完成教学任务。然则不是这样，如果不注重合作，那么也是教不好的。本文就高中生物课堂教学中，如何采取“伙伴教学”方法。