文化立校与制度创新的历史经验及启示

• 作者: 周勇
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 文化立校 制度创新 历史经验
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究 JIAOYUYANJIU
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G40-055
• 字数: 2779字
• 语种: 中文

摘要

当前围绕文化立校形成的制度创新实践尚在进行之中，无法给它下定论。但尚未展开文化立校的学校及校长可以到历史上寻找早已发展完了、结果异常明了的经验参照，进而从中获得启示，探寻办学与质量提升之路，让本校学生获得文化与社会上升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周勇	华东师范大学课程与教学研究所	97	326	9.0	16.0