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摘要:
●构建以就业为导向的专业课程模式,需要依据自身发展特点,根据学校和区域经济社会发展的需求进行探索和改革. ●采用三元组合模式实现学生由校园到企业管理岗位的平滑过渡,课堂教学为基础元,模拟实训为过渡元,企业实地训练为验证元. ●企业能获得需要的人才,实习的人才也缩短了岗位适应期,这有利于企业提高经济效益,实现更好的发展.
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河北省应用型本科院校管理类专业 以应用型课程为依托提升实践教学质量研究
应用型本科院校
管理类专业
应用型课程
实践教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以就业为导向构建高职管理类专业实践课程
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 基层气象
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢敏 28 19 3.0 3.0
2 叶丹丹 10 4 1.0 1.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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