《宋庆龄故居的樟树》教学设计

• 作者: 陆星梅
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读期待 斗争到底 情感熏陶 讲解分析 选词 令人 外国友人 深刻意蕴 音乐声 法国著名作家
• 年，卷（期）: jysj_2015,（10）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>设计理念:《宋庆龄故居的樟树》一文主要描写了宋庆龄故居樟树的外形和作用,突出了樟树与虫类斗争到底的特点,而这正是宋庆龄高贵精神的写照。文章借树写人,以树寄情,字里行间渗透着丝丝令人感动的情愫。如何引导学生由浅入深,通过樟树感悟人物的精神世界是难点所在。因此,课前要引导孩子去阅读宋庆龄的小故事,课上要通过质疑激发起学生的阅读期待,然后抓住课文具体的语言材料探究感悟,循序渐进地体会人与树的关系,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆星梅		7	4	1.0	2.0