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摘要:
当今社会以需求为导向的人才选拔机制对高校的人才培养提出了更高的要求,校企合作办学是工学结合教学模式的重要手段,有助于学校和企业之间实现优势互补和资源共享,是职业教育深化改革的重要途径.项目教学法作为提高高职教学质量的重要创新,其实施打破了传统的"灌输式"教学模式,使得高职院校教学更加以学生为中心,以提高高职院校的教育教学水平.本文介绍了校企合作和项目教学法的含义,分析了项目教学法的具体实施流程,并提出校企共同实施项目教学法的完善措施.
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意义
特点
PowerBuilder项目式教学法浅谈
项目式教学
校企合作
PowerBuilder
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企合作,共同实施项目教学法研究
来源期刊 职业教育 学科
关键词 校企合作 项目教学法 内涵 流程 措施
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 6-8,13
页数 4页 分类号
字数 4334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 10 12 3.0 3.0
2 孙经兴 2 3 1.0 1.0
3 陶翠霞 1 3 1.0 1.0
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校企合作
项目教学法
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