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摘要:
2.表示鼓励、态度亲切或客气请求的祈使句,句末用升调:3.表示恳切的请求,或责备或表示关心的急切警告时崩降升调,第一个重渎音节用降调,句末用升调。
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文献信息
篇名 朗读基本技能:语调(三)
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 基本技能 语调 朗读 降升调 祈使句 句末 降调
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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语调
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