高校大学生社会主义核心价值观教育

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观教育 中国特色社会主义道路 大学生 高校 民族复兴 方向性 意义
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2015,（11）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G412

摘要

一、培育和践行社会主义核心价值观的现实意义 “三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，对于坚定信仰，在中国特色社会主义道路的指引下更好地实现民族复兴具有方向性的实践意义。