系统化、立体化构建“江南水乡文化”课程基地

• 作者: 孙绍振
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 系统化 立体化 文化基地
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2487字
• 语种: 中文

摘要

江苏省昆山中学系统化、立体化构建“江南水乡文化课程基地”,其宗旨乃是“探索水乡文化的环境起源,探寻水乡文化的丰厚内涵,探究水乡文化的当代价值”.这是一个综合性的宏大项目,纵贯自然和人文,历史和当代,涉及地理、历史、政治、语文、艺术等多个学科.以一所中等学校承担起如此宏大的文化传承任务,却没有流于空洞,原因在于其内涵在外延上得到全方位的、系统的落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙绍振		174	251	7.0	14.0