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巧用多媒体技术提升高中历史教学效果
巧用多媒体技术提升高中历史教学效果
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摘要：
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多媒体技术与高中历史教学深度融合的探讨
多媒体技术
学习兴趣
探究知识
巧用多媒体提升思想政治课教学效果
多媒体
资源整合
教学情境
生动化
教学效果
论高中历史与多媒体教学的结合
高中历史
多媒体教学
讲课基调
提升高中历史有效性教学之我见
历史有效性教学
必要性
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文献信息
| 篇名 | 巧用多媒体技术提升高中历史教学效果 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | 思路导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-72 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1630字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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