初中数学教学方法探究

• 作者: 肖柏柏
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 数学
• 关键词: 初中教师 初中数学 教育工作
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

目前，教师最为倡导的教育观念和教学方式就是让所有学生生动、活泼、主动地去获得知识，让学生在轻松愉悦的氛围中既增长知识。这也是每个学生数学素质得到有效提高所必需的学习情境，以下是笔者根据自己的教学经验对初中教学最初的经验，愿与读者共同探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖柏柏		1	0	0.0	0.0