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摘要:
针对影响高职生英语口语能力的原因进行调查和分析,提出提高高职生口语能力的教学策略。
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创新
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口语教学
情感策略
高职英语
浅议高职学生英语口语学习障碍及解决策略
高职学生
英语口语
学习障碍
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响高职生英语口语能力的因素及对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职生 口语能力 英语
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G420
字数 2730字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾枝 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (154)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1983(1)
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1989(2)
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1997(1)
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1998(2)
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2001(4)
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
口语能力
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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