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摘要:
「老师在同学面前辱骂我,我知道自己不是最好,但也不是最差的。我已经在努力,老师好像看不到一样,她总是要我做得更好,我根本不知道什么才是她心中的更好。她只有骂,没有教。我不再上学,也不再受她辱骂。」小勇小学学习成绩很好,考入一所较好的民办初中,班级学生的成绩整体都不错。他担任班长,第一次当班长,经验不足,班级管理也不突出,慢慢学习成绩不冒尖了,在初中一年级时,一次被班主任老师当众辱骂,他一气之下跑回客,很长一段时间不回校上课。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用拒学来威胁父母的男孩
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 初中一年级 男孩 父母 学习成绩 班级管理 辱骂 老师 班主任
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 B844.1
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中一年级
男孩
父母
学习成绩
班级管理
辱骂
老师
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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